张骏乐梦想着可以到海外学习。他渴望在国际环境中感受多元化的文化熏陶，获得个人成长。
因此，当他发现自己可以去加州大学伯克利分校学习，并能获得中国南京东南大学本科学位的学分时，他抓住了这个机会。
“加州大学伯克利分校是世界上最著名的公立大学之一，”这位21岁的学生说道，“我知道这是一个不错的选择。”
张骏乐最初通过海外学习基金会（SAF）偶然发现了这个项目，该基金会恰好与他国内的大学有合作。项目顾问帮助他了解了不同的选择——他也在考虑申请威斯康星大学，通过富有启示的问答环节解答他的问题，并指导他完成了申请过程。
当收到自己被梦想大学录取的消息时，他兴奋不已，但同时也明白，求学之旅中最艰难的部分尚未到来。
这所举世闻名的大学有着悠久的创新与突破性思维传统，在这里生活和学习，绝非易事。但张骏乐已经准备好直面挑战。
在2023年冬季学期（每年1月份开学，4月份结束），他注册了加州大学伯克利分校电气工程与计算机科学系开设的三门不同课程——两门本科课程和一门研究生课程。
张骏乐立即就感受到加大伯克利分校课堂教学风格与国内大学的显著差异。
“在伯克利，老师鼓励你提出问题并与其他人进行讨论，”他说道，“在亚洲，至少在中国，我们在学校只是接受信息，不提问，也不与老师交谈。”
张骏乐将他取得的优异成绩归功于大学在学生与教师之间实行的开放式交流政策，他的每门课程都获得了A。
“我们可以在办公时间和讨论小组中与GSI进行探讨。”张骏乐说道。GSI是指研究生导师，这是伯克利课堂的一大特色，他们是学生的百宝箱，可提供额外的指导、解答问题并在学习过程中给予支持。
“我不会错过每一个与教授交谈的办公时间，这确实对我帮助很大。你不仅可以和教授讨论正在学习的课程和资料，还可以询问如何申请研究生院，或者谈论你自己以及在伯克利的生活。”
张骏乐谈到，在伯克利分校的四个月里，他从教授那里获得了很多宝贵建议，从应该申请哪所研究生院，到如何获得博士学位资格，林林总总。
能够轻松接触伯克利著名的教授、研究人员和学者的经历，帮助张骏乐铺筑了自己未来的学术和职业道路——这是他在国外度过时光的永恒纪念。
此外，他还与所在专业领域备受尊敬的重量级人物建立了联系，其中可能就有人愿意在他追求未来目标的过程中助他一臂之力。
“到海外学习最重要的事情之一就是获得推荐信。”张骏乐解释道，“因为我的课程获得了A，所以很轻松地找到我的教授，询问他们是否可以推荐我申请研究生院。”他又补充到，他已经收到加州大学伯克利分校教员一封热情洋溢的推荐信。
在课堂之外，张骏乐也受益匪浅。张骏乐与其他同学合住在公寓式宿舍里，尽管每门课程每周都有8至12个小时的作业，他依然与来自世界各地志同道合的同学（以及加大伯克利分校的未来校友）建立了深厚关系。
他的语言能力获得了很大提高。“我原以为学习英语对我来说是个挑战，但事实证明其实很容易，”张骏乐如是说，并补充道他不需要提交托福等任何语言证书，但必须通过语言测试面试。
这段经历也让他信心大增，他坦言，在项目结束很久之后，仍能感受到它的影响。
“现在，回到了国内的大学，我能够在这里的课堂上运用不同的学习模式。在这段海外学习经历之前，遇到不懂的问题我也不会提问——但加大伯克利分校帮助我突破了自己，学会了多说多问。”
张骏乐表示，SAF在帮助他实现今年的目标方面发挥了重要作用。从通过精英合作伙伴网络提供学习机会，到住宿、保险和签证申请方面的专属支持，SAF可以帮助学生应对繁冗复杂的海外学习问题。
对于考虑申请加州大学伯克利分校的学生，张骏乐有一条坚定建议：
“别害怕，迈出那一步！” 他斩钉截铁地说道。“我邀请了很多想去加大伯克利分校学习的同学和我一起申请，但他们都没有这样做。现在，我会向所有人推荐这个项目，因为我相信你必须体验不同的学习方式和环境，才能知道哪一种最适合你。”
